Data
 Responsável
Finalidades do Projeto Educativo
AE: Conhecimentos, Capacidades e Atitudes
Ações Estratégicas de Ensino Orientadas para o Perfil dos Alunos
Descritores do Perfil dos Alunos
Público-alvo / Intervenientes
Recursos
Grau
2023-10-31 Coordenação da Autonomia e Flexibilidade Curricular Promover o sucesso educativo de todos os alunos.
  • Selecionar as formas de representação da superfície terrestre,tendo em conta a heterogeneidade de situações e acontecimentos observáveis a partir de diferentes territórios;
  • Descrever a localização relativa de um lugar, em diferentes formas de representação da superfície terrestre, utilizando a rosa dos ventos;
  • Descrever a localização absoluta de um lugar, usando o sistema de coordenadas
    geográficas (latitude, longitude);
  • Descrever a organização dos corpos celestes, localizando a Terra no Universo;
  • Relacionar os períodos de translação dos planetas com a distância ao SoI;
  • Interpretar fenómenos que ocorrem na Terra como resultado dos movimentos no sistema Sol-Terra-Lua: sucessão dos dias e das noites, estações do ano, fases da
    Lua e eclipses.

  • Visita de Estudo ao Centro Ciência Viva de Constância:

 

Atividade 1- Parque de astronomia (utilização de modelos para simular os movimentos dos planetas e respetivos satélites naturais)

Atividade 2- Planetário (o movimento aparente do sol, a duração dos dias e das noites, orientação, as estrelas, planetas, constelações e nebulosas)

 

 B. Informação e Comunicação
C. Raciocínio e Resolução de Problemas
D. Pensamento Crítico e Pensamento Criativo
E. Relacionamento Interpessoal
F. Desenvolvimento Pessoal e Autonomia

Turmas: 7ºA e 7º B

Professores: Geografia (Graça Neves); Físico-química (Sandra Freitas); Português (Teresa Cóias).
  • Autocarro
  • Motorista
 Grau 2
Articulação: Caso exista, identificar outro(s) órgão(s) que dinimizara(m) esta atividade
Biblioteca Escolar

| 30 Mar 2024 | Visita de Estudo: | | Graça Neves - AVALIAÇÃO: Realizada com Sucesso | ESTADO: Finalizado
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